Vizualizări: 704
Cu toții am avut cazuri în care nu ne interesa ceva, visam, contemplam și ne pierdeam în gânduri. Așa este – toți am fost distrași la un moment dat în viața noastră.
Problema apare atunci când începem imperceptibil să spunem copiilor noștri mai des despre acest lucru: „Este cineva acasă? Sunteți aici?” De fapt, copiii distrași sunt la fel de inteligenți ca ceilalți, dar înclinația lor pentru distragere este o prerecuzită pentru deteriorarea capacitatâții mentale.
Când putem vorbi despre copii distrași? Când trebuie să repetăm același lucru de mai multe ori, ei uită adesea ce am spus sau ce au de făcut. Sau când frecvența întârzierilor școlare este foarte mare etc.
Cum să ajutăm într-o astfel de situație? Una dintre cele mai simple modalități este prin intermediul jocului. Desigur, este important ca jocul să fie selectat corect, adică – pentru a stimula concentrarea prin creșterea treptată a duratei sale. Reduceți cantitatea de instrucțiuni pe care le oferiți.
Numai atunci când vă asigurați că sunt memorate și efectuate corect, atunci creșteți treptat intensitatea acestora. Anunțați-l pe profesor că copilul este distras și găsiți o opțiune pentru a-l ține împreună în realitatea momentului. De exemplu: atunci când se distrage atenția, profesorul îl poate întreba despre culoarea hainelor sale și astfel își poate păstra atenția.
În cele din urmă, rețineți că ceea ce este important pentru dumneavoastră ca părinte poate să nu fie la fel de important pentru copil. De aici lipsa de interes, care se transformă în distragere.
Un astfel de caz este strângerea mesei după mâncare
În acest caz, faceți lucrurile personale, centrate pe copil și importante pentru copil. Pentru început, puteți avea o conversație sinceră cu copilul și să-i explicați de ce sarcina sau instrucția pe care ați dat-o este importantă pentru el.
Creeați o legătură între informațiile noi și cele vechi , acest lucru este important pentru copil să-și poată aminti noile instrucțiuni. De exemplu, dacă copilul tău uită să-și lege șireturile, dar nu uită să-și bea sucul preferat atunci când iese să joace, poți să-i stabilești „programul” – după ce bei sucul, leagă-i șireturile. Aceasta va crea o conexiune mai stabilă care implică memorare și execuție.
Rețineți că uneori creierul are nevoie doar de o pauză
Neurotransmițătorii, care sunt responsabili de construirea memoriei și sunt responsabili de atenție, au nevoie de timp – creierul poate fi supraîncărcat și poate dura timp pentru recuperare. Dă-i copilului timp – lasă-l să alerge, lasă-l să cânte o melodie sau să danseze ceva, asta va oferi timp pentru recuperarea creierului.
Nu în ultimul rând, trebuie menționat că creierul stochează în moduri diferite și în locuri diferite, în funcție de excitabilitatea simțurilor. În același timp, acest lucru înseamnă că cu cât mai multe simțuri includem în executarea instrucțiunii, cu atât este mai mare șansa ca aceasta să fie reprodusă din nou.
La urma urmei, distragerea poate fi distractivă. Copilul tău poate pur și simplu să aibă o imaginație dezvoltată și să o folosească atunci când are nevoie de un loc pentru a fi singur cu el însuși. În acest caz, putem ajuta copilul să domolească această imaginație și să interacționeze cu ceilalți.
Comentariile cititorilor