IMPORTANT: Cum să recunoașteți un copil hiperactiv cu deficit de atenție din Dr. Marian Garbŭr

Au fost folosite materiale de Stephen Garber, Marian Daniels Garber, Robin Friedman Spiesman 

În zilele noastre se vorbește din ce în ce mai mult despre tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD). Cu toate acestea, mulți părinți nu sunt familiarizați cu termenul și se face greșeala ca cei cu ADHD să creadă că au o problemă în a-și controla comportamentul și reacționează prea impulsiv sau sunt prea sensibili.    

Nu este neobișnuit ca cei din jur să definească un astfel de comportament drept lipsă de educație. Copilul cu ADHD are dificultăți în a-și controla comportamentul și a sta nemișcat în situații care o impun.    

Poate fi distras foarte ușor și este greu să-i rețineți puțin mai mult atenția. Acest lucru poate duce la dificultăți serioase atât în ​​școlarizare, în stabilirea contactelor sociale, cât și în orice alt aspect al vieții sale.  

Deși hiperactivitatea este cea mai bine recunoscută caracteristică a ADHD și cea mai ușor de identificat, aceasta nu este problema principală pentru toți copiii diagnosticați cu hiperactivitat. De obicei, incapacitatea de a se concentra și de a menține atenția este aspectul ADHD care este cea mai serioasă provocare la care lucrează profesioniștii cel mai mult timp.   

Aproximativ 75% dintre copiii diagnosticați cu ADHD au dificultăți suplimentare de învățare care complică întregul proces de educație. Pentru că nu se pot concentra, ratează ce se întâmplă în clasă.    

Pentru a înțelege mai bine, citiți caracteristicile de mai jos care afectează copiii cu ADHD și sunt definite de Asociația Americană de Psihiatrie:

• Nu pot să stea pe scaun atunci când este necesar.
• Își mișcă în mod constant sau neliniștiți brațele sau picioarele sau nu se opresc din a se răsuci în scaun (la adulții cu ADHD acest lucru se limiteaza la anxietate sau la unele gânduri anxioase). 
• Sunt foarte ușor distrași de factori externi.
• Nu își așteaptă rândul în timpul unui joc sau în orice situație socială.
• Sunt este adesea grăbiți să răspundă la o întrebare înainte de a fi finalizată.
• Au dificultăți în urma instrucțiunilor date de alte persoane sau nu își îndeplinesc sarcina.
• Au dificultăți în a-și menține atenția asupra unei anumite sarcini sau joc.
• Adesea sar de la o sarcină neterminată la alta.
• Au dificultăți să se joace în liniște.
• Vorbesc adesea entuziasmați. 
• Întrerup conversațiile sau activitățile celorlalți, interferează nepoliticos și strică jocurile altor copii.
• De multe ori par să nu audă ceea ce li se spune. 
• Își pierd jucăriile și lucrurile de care are nevoie pentru școală – caiete, manuale, pixuri, creioane etc.
• Se angajează adesea în activități fizice periculoase fără să se gândească la consecințe, cum ar fi săritul din stradă fără să se uite înapoi.

Aceste caracteristici similare apar de obicei înainte ca cel mic să împlinească șapte ani, durează mai mult de 6 luni și nu se datorează unor probleme de dezvoltare.    

Diagnosticul corect este rezultatul eforturilor coordonate ale profesioniștilor cu experiență. Dacă credeți că multe dintre aceste caracteristici afectează comportamentul copilului dumneavoastră, discutați cu medicul pediatru pentru a consulta un specialist.   

Pentru a afla dacă copilul dumneavoastră are ADHD, consultați și informațiile de mai jos:

• Excludeți factorii medicali.

Există multe afecțiuni medicale precum anemia, disfuncția tiroidiană sau problemele neurologice care pot duce la simptome similare cu cele ale ADHD.

Duceți copilul la pediatru pentru a-l verifica. Dacă simptomele care vă deranjează nu apar des, este posibil ca la momentul respectiv puștiul să încerce să se impună, să fie exagerat sau să aibă ceva care îl îngrijorează.  

• Investigați istoricul familiei.

ADHD este o afecțiune cronică. Când cereți ajutor de la un specialist, acesta vă va pune multe întrebări legate de nașterea copilului și de comportamentul lui în primii ani.  

Vă va întreba despre alți membri ai familiei, dacă au avut simptome similare. Așadar, aflați dinainte dacă rudele dvs, sau cele ale soțului au avut semne similare de comportament.  

• Nu subestimați ceea ce știți despre copilul dvs.

Vă cunoașteți propriul copil cel mai bine, așa că observațiile dvs. personale de-a lungul anilor sunt extrem de importante. Este foarte important să nu închideți ochii la orice abateri de comportament și să nu le calificați doar ca ciudate, pentru a nu crea anxietate inutilă.   

Specialistii cu care lucrati vă vor cere sa completați un chestionar prin intermediul caruia vă vor putea evalua observatiile personale. Încercați să fiți cât mai obiectiv posibil, astfel încât să puteți obține ajutor adecvat.    

• Observarea.

Ar fi de mare ajutor dacă psihologul cu care lucrați ar avea ocazia să monitorizeze comportamentul copilului la școală pentru o perioadă de timp.   

Acest lucru îi va oferi informații directe despre care sunt regulile în clasă și cum le gestionează copilul. Nu este întotdeauna posibil să obțineți o astfel de permisiune, cel mai probabil va trebui să solicitați asistența directorului școlii.  

• Discutați cu profesorii.

De obicei au un punct de vedere foarte valoros prin care să analizeze comportamentul copilului dvs. Au experiență acumulată de-a lungul anilor, care îi ajută să afle rapid dacă un copil se dezvoltă într-un mod diferit pentru o anumită vârstă.   

Dacă este necesar, experții externi pot cere profesorilor copilului dumneavoastră să completeze un chestionar pentru a evalua diferite aspecte ale comportamentului său.  

• Adunați informații despre efectuarea testelor la școală.

Acest lucru vă va oferi informații despre capacitatea copilului de a procesa materialul învățat și nivelul său de adaptare la școală. Observând comportamentul copilului  în timpul testului vă va ghida în ce privește capacitatea sa de concentrare, reținerea atenției asupra sarcinilor și gradul de impulsivitate.        

În procesul de culegere a informațiilor pot apărea probleme suplimentare, cum ar fi dificultăți de învățare sau lacune în achiziția materialului de învățare. 

• Diagnostic.

Este util să împărtășiți profesioniștilor dacă știți despre probleme suplimentare ale copilului legate de învățare, nivelul său actual de dezvoltare, precum și tactici și strategii care îl ajută să se descurce bine la școală.  

Cu toate informațiile adunate, aceștia vor putea pune un diagnostic precis bazat pe modelul de comportament al copilului dumneavoastră.  

347 total views, 2 views today