Copilul tău se comportă prost la școală? Sfaturi și îndrumări despre cum să-l ajuți din Dr. Marian Garbŭr

Au fost folosite materiale de Stephen Garber, Marian Daniels Garber, Robin Friedman Spiesman

Telefonul sună, încă o dată te caută colegul de clasă al copilului tău. Ești plin de sudoare rece și te întrebi cu grozăvenie a făcut din nou. Urmează o întâlnire cu directorul, îți frângi degetele, îți vine să te scufunzi în pământ de rușine și te întrebi din nou unde ai greșit în educarea lui.

Copiii se pot comporta inadecvat la școală din mai multe motive. Unii își asumă rolul de „clovn al clasei” sau „bombă cu ceas” pentru că nu reușesc să ajungă la nivelul colegilor de clasă.

Este posibil ca cei mai tineri să nu se poată exprima suficient de clar în legătură cu ceea ce îi îngrijorează sau nu le place. Cei mai mari sunt capabili să-și investească toată energia în mascarea dificultăților pe care le au într-o materie sau sarcină.

Cum să faci față comportamentului rău al copilului tău la școală?

Când profesorul tău te cheamă din nou la o întâlnire, adună cât mai multe informații despre comportamentul obraznicului.

Precum :

• Care sunt acțiunile lui inacceptabile în clasă, pe scaunul de luat masa, în curte sau în sală?
• Cum reacționează copiii din jur sau îl incită?
• Se comportă prost pentru a atrage atenția colegilor de clasă?
• Când se comportă inacceptabil – după ce și-a terminat exercițiile sau în loc să le facă, inventează ceva care încalcă regulile în clasă?
• Profesorul crede că fiul tău are probleme cu învățarea materiei?
• Este copilul prea activ sau impulsiv în clasă?
• A mai observat profesorul ceva deranjant despre care nu știți?

Vorbește cu copilul, deși la început îi vei întâlni rezistența și chiar neînțelegerea că a greșit cu ceva. Întreabă-l de ce sunt probleme la școală atunci și profesorul tău a sunat de două ori în ultimele zece zile.

Definiți problemele individuale legate de comportamentul fiului dvs. la școală și lucrați pentru a le elimina pe fiecare. Cea mai eficientă abordare în creșterea generală a copiilor este înlocuirea unui obicei prost cu unul bun, așa că aplicați cu îndrăzneală aceeași tehnică atunci când vă confruntați cu problemele de comportament ale fiului dvs. la școală.

Aproape întotdeauna, cele mai obișnuite certuri în clasă provin de la obiceiurile preferate și nebune ale copiilor – să țipe în clasă și să întrerupă profesorul, refuzând să-i urmeze instrucțiunile, enervantând colegii, ascunzându-și bunurile etc.

De obicei, pentru fiecare dintre ei profesorii găsesc o abordare pentru a-i face față. De aceea este important să vorbești cu profesorul pentru a-ți coordona eforturile și munca în același timp – tu acasă, el la școală.

Asigurați-vă că fiul dumneavoastră înțelege că trebuie să facă parte din echipă – părinte, copil, profesor – pentru a-și depăși problemele din clasă. Este posibil ca cel mic să deranjeze procesul de învățare cu purtarea lui deoarece el însuși nu se descurcă bine cu materia.

Trebuie să aflați ce este cel mai dificil pentru copil. Dacă nu are performanțe la nivelul așteptat pentru vârsta lui, cereți psihologului școlar să efectueze o evaluare psihoeducativă suplimentară pentru a defini problema.

Odată ce ai nota de la acest test, întâlniți-vă cu profesorii disciplinelor individuale și cereți-le ajutor. Dacă există probleme specifice cu materialul de învățare sau lacune în nivelul care corespunde vârstei, pot ajuta și profesorii particulari pregătiți să lucreze cu copiii cu astfel de dificultăți.

Daca copilul tău își enervează colegii sau face altceva inacceptabil în clasă pentru a nu face lecția și în același timp nu are probleme de învățare, modalitatea de a face față acestei situații este creșterea numărului de sarcini. Discutați cu profesorul pentru a-i atribui mai multe teme pentru a-i capta atenția.

Mulți profesori atribuie unor astfel de copii responsabilități speciale, cu care reușesc să ofere un mediu calm în sala de clasă.

Copilul violent, care învață rapid materialul și apoi începe să meargă sau să vorbească, poate fi angajat să-și ajute colegul de clasă rămas în urmă, să explice în detaliu pe tablă cum să rezolve o sarcină complexă sau poate ajuta la teme. 

Dacă copilul are tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție trebuie să căutați ajutor profesional de la un specialist pentru a lucra cu el.

Unii copii fac năzbâtii sub influența sau presiunea colegilor lor mai violenți. Pentru a nu te implica în neplăcut, discută cu fiul tău despre situațiile tipice care provoacă probleme la școală.

Dă-i exemple specifice despre cum să răspundă copiilor care îl enervează sau încearcă să-l bage în necazuri. Este important să știi cu ce copii ești în contact. Și dacă este în companie proastă, încearcă să-l faci să se distanțeze. Ajutați-l să-și întărească prieteniile.

Copiii au nevoie de doi sau trei prieteni la școală. Dacă copilul cedează presiunii altor copii pentru că vrea să-l placă, lucrează cu el pentru a construi prietenii mai sănătoase și mai pozitive. Și spune-i adesea că nu toată lumea trebuie să-l placă.

O opțiune bună este să înscrieți copilul într-o activitate extrașcolară, cum ar fi sportul lui preferat, astfel încât să întâlnească copii de la aceeași școală care îi împărtășesc interesele. În plus, atenția lui se va concentra pe mai multe lucruri și va fi mai puțin timp să se gândească la năzbâtii.

Când refuză să urmeze instrucțiunile și îndrumările, aplicați tacticile parentale adecvate în acest scop, încercați mai întâi abordări pozitive cu încurajare și laudă, dacă nu reușiți să depășiți problema pentru o lungă perioadă de timp, aplicați pedepse.

1,570 total views, 3 views today